Nova Bibliografia para Concurso de PEB II

No diário oficial do dia 28/01/2010 (pag. 20) saiu uma nova bibliografia para o concurso de PEB-II (aqui)

Bibliografia para Parte Geral

1. ASSMANN, Hugo. Metáforas novas para reencantar aeducação: epistemologia e didática. Piracicaba: Unimep, 2001.resumo

2. BEAUDOIN, M.-N.; TAYLOR, M. Bullying e desrespeito: como acabar com essa cultura na escola. Porto Alegre: Artmed,2006.resumo

3. CASTRO, Maria Helena Guimarães de. Sistemas Nacionais de Avaliação e de Informações Educacionais. São Paulo em Perspectiva, São Paulo, v.14, n. 1, p.121-128, 2000. Disponível em:  http://www.seade.gov.br/produtos/spp/v14n01/v14n01_13.pdf  Acesso em: 26 jan. 2010.

4. CHRISPINO, Álvaro. Gestão do conflito escolar: da classificação dos conflitos aos modelos de mediação. Ensaio: aval. pol. públ. Educ., Rio de Janeiro, v. 15, n. 54, p. 11-28, jan./mar. 2007. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ensaio/v15n54/a02v1554.pdf. Acesso em: 26 jan. 2010.

5. COLL, César et al. O construtivismo na sala de aula. São Paulo: Ática, 2006.resumo

6. CONTRERAS, José. A autonomia de professores. São Paulo: Cortez, 2002.resumo

7. DELORS, Jacques et al. Educação: um tesouro a descobrir. Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/ue000009.pdf Acesso em: 26 jan. 2010.resumo

8. HARGREAVES, Andy. O ensino na sociedade do conhecimento: educação na era da insegurança. Porto Alegre: Artmed,2003.resumo

9. HOFFMANN, Jussara. Avaliar para promover: as setas do caminho. Porto Alegre: Mediação, 2001.resumo

10. LERNER, Délia. Ler e escrever na escola: o real, o possível, o necessário. Porto Alegre: Artmed, 2002.

11. MARZANO, Robert J.; PICKERING, Debra J.; POLLOCK, Jane E. O ensino que funciona: estratégias baseadas em evidências para melhorar o desempenho dos alunos. Porto Alegre: Artmed, 2008.

12. PERRENOUD, Philippe. 10 novas competências para ensinar. Porto Alegre: Artmed, 2000.

13. TARDIF, Maurice. Saberes docentes e formação profissional. Petrópolis: Vozes, 2002.resumo

14. VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Avaliação da Aprendizagem: práticas de mudança: por uma praxis transformadora. São Paulo: Libertad, 2003.resumo

15. ZABALA, Antoni. A prática educativa: como ensinar. Porto Alegre: Artmed, 1998.resumo

Documentos da Parte Geral:

1. BRASIL. MEC. DCNs do Ensino Fundamental. Disponível em:   http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/1998/pceb004_98.pdf Acesso em: 26 jan. 2010.

2. BRASIL. MEC. DCNs do Ensino Médio - Parecer 15/98. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/1998/pceb015_98.pdf  Acesso em: 26 jan. 2010

3. SÃO PAULO (Estado) Secretaria da Educação. Proposta Curricular do Estado de São Paulo para o Ensino Fundamental Ciclo II e Ensino Médio: documento de apresentação. São Paulo:SE, 2008. Disponível em: http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Portals/18/arquivos/PropostaCurricularGeral-internetmd.pdf [sic] Acesso em: 26 jan. 2010.

4. SÃO PAULO (Estado) Secretaria da Educação. Matrizes de referência para avaliação: documento básico;SARESP.São Paulo: SEE, 2009. Disponível em: http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Portals/18/arquivos/CG_VOL1.pdf [corrigido]Acesso em: 26 jan. 2010.

5. SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Gestão do currículo na escola: Caderno do Gestor. São Paulo: SE, 2008. v.1. Disponível em:http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Portals/18/arquivos/CG_VOL1.pdf [corrigido] Acesso em: 26 jan. 2010.

6. SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Gestão do currículo na escola: Caderno do Gestor. São Paulo: SE, 2008 .v.2. Disponível em: http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Portals/18/arquivos/CG_VOL2.pdf [corrigido] Acesso em: 26 jan. 2010.

7. SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Gestão do currículo na escola: Caderno do Gestor. São Paulo: SE, 2008. v.3. Disponível em:

http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Portals/18/arquivos/CG_VOL3.pdf [corrigido] Acesso em: 26 jan. 2010.

8. SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Gestão do currículo na escola: Caderno do Gestor. São Paulo: SE, 2009. v. 1. Disponível em: http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Portals/18/arquivos/CG_VOL5.pdf [corrigido]  Acesso em: 26 jan. 2010.

9. SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Gestão do currículo na escola: Caderno do Gestor. São Paulo: SE, 2009. v. 2. Disponível em:
http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Portals/18/arquivos/CG_VOL5.pdf [corrigido] Acesso em: 26 jan. 2010.

10. SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Gestão do currículo na escola: Caderno do Gestor. São Paulo: SE, 2009. v. 3. Disponível em:
http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Portals/18/arquivos/CG_VOL2.pdf [corrigido] Acesso em: 26 jan. 2010.

11. SÃO PAULO (Estado) Secretaria da Educação. Programa de qualidade da escola: nota técnica. São Paulo: SE, 2009. Disponível em: http://idesp.edunet.sp.gov.br/Arquivos/NotaTecnicaPQE2008.pdf [corrigido] Acesso em 26 jan. 2010.

Legislação Básica

1. LEI COMPLEMENTAR N.º 1.078, de 17 de dezembro de 2008 - Institui Bonificação por Resultados – BR, no âmbito da Secretaria da Educação, e dá providências correlatas. Disponível em:  http://siau.edunet.sp.gov.br/ItemLise/arquivos/notas/LEICOMP1078_08.HTM [corrigido] Acesso em: 26 jan. 2010.

2. LEI COMPLEMENTAR N.º 1.097, de 27 de outubro de 2009 - Institui o Sistema de Promoção para os integrantes do Quadro do Magistério na Secretaria da Educação e dá outras providências. Disponível em: http://siau.edunet.sp.gov.br/ItemLise/arquivos/notas/LEICOMP1097_09.HTM [corrigido] Acesso em: 26 jan. 2010.

3. DELIBERAÇÃO CEE nº 9/97 e Indicação CEE nº 8/97 -Institui, no Sistema de Ensino do Estado de São Paulo, o Regimede Progressão Continuada no Ensino Fundamental. Disponíveis em:  http://www.ceesp.sp.gov.br/Deliberações/de-09-97.htm [sic] Acesso em: 26 jan. 2010.

4. PARECER CEE nº 67/1998 - Normas Regimentais Básicas para as Escolas Estaduais. Disponível em: http://www.ceesp.sp.gov.br/Pareceres/pa_67_98.htm[corrigido] Acesso em: 26 jan. 2010.

5. RESOLUÇÃO SE N.º 92/2009, de 8 de dezembro de 2009. Dispõe sobre estudos de recuperação aos alunos do ciclo I do ensino fundamental das escolas da rede pública estadual. Disponível em: http://siau.edunet.sp.gov.br/ItemLise/arquivos/92_09.HTM         [corrigido]   Acesso em: 26 jan. 2010.

6. INSTRUÇÃO CENP N.º 1/2010, de 11 de janeiro de 2010. Dispõe sobre o processo de recuperação de estudos de alunos do Ciclo II do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, nas escolas da rede estadual de ensino. Disponível em: http://www.crmariocovas.sp.gov.br/Downloads/Instrução-CENP-01-010.pdf  [sic] Acesso em: 26 jan. 2010.

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Informações sobre o Concurso Para Professor de Ensino Básico II

Recentemente o Estado de São Paulo abriu concurso para 10.083 vagas na rede pública e que terá três etapas: 

1°) Provas Objetivas, de caráter eliminatório e classificatório.


2°) Avaliação de títulos, de caráter classificatório.


3°) Curso Específico de Formação - Prova de Aptidão, de caráter eliminatório.


Mais informações sobre as etapas do concurso aqui.
O  Perfil do professor e a bibliografia completa para a primeira etapa do concurso estão aqui.  Abaixo segue a bibliografia geral e documentos:

Bibliografia para Parte Geral:

1. OLIVEIRA, Marta K. de. Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento; um processo sócio-histórico. 4. ed. São Paulo: Scipione,1997.resumo

2. ASSMANN, Hugo. Metáforas novas para reencantar a educação – epistemologia e didática. Piracicaba: Unimep, 2001.resumo

3. COLL, César e outros. O construtivismo na sala de aula. São Paulo: Ática, 2006.resumo

4. COLL, César; MARTÍN, Elena e colaboradores. Aprender conteúdos & desenvolver capacidades. Porto Alegre: Artmed, 2004 resumo

5. CONTRERAS, José. A autonomia dos professores. São Paulo: Cortez, 2002. resumo

6. DELORS, Jacques e EUFRAZIO, José Carlos. Educação: um tesouro a descobrir. São Paulo: Cortez, 1998.resumo

7. FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática docente. São Paulo: Paz e Terra, 2008. resumo

8. GARDNER, Howard; PERKINS, David; PERRONE, Vito e colaboradores. Ensino para a compreensão. A pesquisa na prática. Porto Alegre: Artmed, 2007.

9. HARGREAVES, Andy. O ensino na sociedade do conhecimento: educação na era da insegurança. Porto Alegre: Artmed, 2003.resumo

10. HOFFMANN, Jussara. Avaliar para promover: as setas do caminho. Porto Alegre: Mediação, 2001.resumo

11. LERNER, Délia. Ler e escrever na escola: o real, o possível, o necessário. Porto Alegre: Artmed, 2002.

12. MARZANO, Robert J.; PICKERING, Debra J.; POLLOCK, Jane E. Ensino que funciona: estratégias baseadas em evidências para melhorar o desempenho dos alunos. Porto Alegre: Artmed, 2008.

13. MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. São Paulo: Cortez, 2006.resumo

14. PERRENOUD, Philippe. 10 novas competências para ensinar. Porto Alegre: Artmed, 2000.

15. PIAGET, Jean. Para onde vai a educação?. Rio de Janeiro: José Olimpio, 2007.

16. PIAGET, Jean. Psicologia e pedagogia: a resposta do grande psicólogo aos problemas do ensino. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 1998.

17. TARDIF, Maurice. Saberes docentes e formação profissional. Petrópolis: Vozes, 2002.resumo

18. TEDESCO, Juan Carlos. O novo pacto educativo. São Paulo: Ática, 2001.

19. VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Avaliação da Aprendizagem – Práticas de Mudança: por uma praxis transformadora. São Paulo: Libertad, 2003.resumo

20. ZABALA, Antoni. A prática educativa: como ensinar. Porto Alegre: Artmed, 1998.resumo

Documentos para Parte Geral:
1. BRASIL. MEC. DCNs do Ensino Fundamental. Disponível em:http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/1998/pceb004_98.pdf

2. BRASIL. MEC. DCNs do Ensino Médio – Parecer 15/98. Disponível em:http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/1998/pceb015_98.pdf

3. BRASIL. MEC/INEP. Fundamentos teórico-metodológicos do ENEM. Disponível em: http://www.publicacoes.inep.gov.br/detalhes.asp?pub=4005


4. BRASIL. MEC/INEP. IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Disponível em: http://portalideb.inep.gov.br/

5. BRASIL. MEC/INEP. Prova Brasil e o SAEB. Disponível em:http://provabrasil.inep.gov.br/

6. BRASIL. MEC/SEF. Parâmetros Curriculares Nacionais. Introdução. Terceiro e Quarto Ciclos do Ensino Fundamental. Brasília: MEC/SEF,1997. Disponível em:http://portal.mec.gov.br/seb/arqivos/pdf/introducao.pdf

7. BRASIL. MEC/SEMTEC. Parâmetros Curriculares Nacionais: Ensino Médio. Brasília: MEGSEMTEC, 2002.http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/book_volume_02_internet.pdf

8. SÃO PAULO (Estado) Secretaria da Educação. Proposta Curricular do Estado de São Paulo para o ensino Fundamental Ciclo II e Ensino Médio: Documento de Apresentação. São Paulo: SE, 2008. Disponível em:http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Portals/18/arquivos/PropostaCurricularGeral_Internet_md.pdf